Instituto Superior de La Salle

El plan de estudios se organiza en 4 (cuatro) campos formativos:

PRIMER AÑO: Primer Cuatrimestre
INTRODUCCIÓN AL PENSAMIENTO CIENTÍFICO
FILOSOFIA DE LA SALUD PUBLICA
INTRODUCCION A LA PREVENCIÓN DE LAS ADICCIONES
PSICOLOGÍA GENERAL
PEDAGOGIA SOCIAL
EDI 1
PRACTICA PROFESIONALIZANTE I
PRIMER AÑO: Segundo Cuatrimestre
PSICOLOGIA EVOLUTIVA (Niñez y Adolescencia)
BIOLOGÍA HUMANA Y NEUROFISIOLOGÍA
SOCIEDAD Y ADICCIONES
PSICOLOGIA INSTITUCIONAL
TÉCNICAS DE LA INVESTIGACIÓN
EDI 2
VULNERABILIDAD BIOPSICOSOCIAL
PRACTICA PROFESIONALIZANTE II
SEGUNDO AÑO: Primer Cuatrimestre
DROGADEPENDENCIA Y FARMACOLOGIA
PSICOPATOLOGÍA DE LAS ADICCIONES I
PSICOLOGIA COMUNITARIA
ADICCIONES Y ETAPAS EVOLUTIVAS
EDI 3
PRACTICA PROFESIONALIZANTE III
SEGUNDO AÑO: Segundo Cuatrimestre
PSICOPATOLOGÍA DE LAS ADICCIONES II
CLÍNICA DE LAS ADICCIONES I
ASPECTOS LEGALES LIGADOS A LAS ADICCIONES
ABORDAJES ALTERNATIVOS
SEXUALIDAD Y ADICCIONES
PREVENCIÓN LABORAL
PRACTICA PROFESIONALIZANTE IV
TERCER AÑO: Primer Cuatrimestre
DISEÑO DE PROGRAMAS DE PREVENCIÓN
ETICA Y DEONTOLOGIA
CLÍNICA DE LAS ADICCIONES II
INTERVENCIONES EN DUALES
PREVENCIÓN EN RECAÍDAS
PRODUCCIÓN DE TRABAJOS ACADÉMICOS
PRACTICA PROFESIONALIZANTE V
Carga horaria total del cuatrimestre: En horas cátedra:		443
TERCER AÑO: Segundo Cuatrimestre
ABORDAJES DE NUEVAS ADICCIONES
FAMILIA Y ADICCIONES
DINÁMICA DE GRUPOS
PSICOLOGÍA DE LA LIBERACIÓN
EDI 4
PREVENCIÓN COMUNITARIA
PRACTICA PROFESIONALIZANTE VI
CARGA HORARIA TOTAL DE LA CARRERA	2416 horas cátedra	1611 horas reloj

- Titulación: Profesora en Educación Media y Superior en Psicología. (UBA) Licenciada en Psicología. (UBA) Lic. Ciencias de la Educación. (UBA)
  Antecedentes de desempeño en el nivel SUPERIOR O UNIVERSITARIO: Titular en: “Filosofía de la Educación”, en la Carrera de “Especialización Superior en Conducción y Gestión de Servicios Educativos“. Titular Seminario de Estimulación Temprana “El campo psicopatológico en la temprana infancia. Un aporte para el futuro profesional” en el Postitulo: Especialización en Intervención y Estimulación Temprana. Titular de las materias: “Ética y Deontología Profesional”, “Psicología y Epistemología Genética”, Metodología de la Investigación Científica”, en la Carrera de Psicomotricidad del Instituto de Formación Terciaria de Lasalle. “Perspectiva Didáctica y Pedagógica II” en el Profesorado de Inglés.".Didáctica General” y "Dimensión Ética de la Praxis Docente” en el Profesorado de Educación Física del Colegio Ward. (Ramos Mejia). Adscripta a la Cátedra de Filosofía de la Educación. Facultad de Filosofía y Letras. UBA. Ayudante de Primera. Materia: Psicología. (UBA)

Campo formativo	Horas reloj	Horas cátedra	%	Prácticas Formativas
Campo formativo		Horas cátedra	%	Horas cátedra	%
Formación General	96	144	5.96	578	33,4 %
Formación de Fundamento	330,66	496	20.53
Formación Específica	729,33	1094	45.28
Prácticas Profesionalizantes	454,66	682	28.23
Total	1610,66	2416	100.00

Martes

Miércoles

Jueves

1º Año

18:00 a 22:00

2º Año

18:00 a 22:00

3º Año

18:00 a 22:00

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